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肖冬萍老师1988年7月毕业于萍乡师范学校，从教30年余年，并且一直从事班主任工作，多年担任学校数学教研组长。 作为一名普通教师，一名党员，她积极参加学校组织的政治理论学习活动，认真学习习总书记系列重要讲话和十九大会议精神，不断提高自身的政治修养，认真贯彻落实党的教育方针。默默无闻，任劳任怨，工作讲求实效是她的一贯作风，她在平凡的工作中体现了不平凡的价值。 一、教学求精，追求卓越 一是她勤于钻研教学。在教学工作中，她虚心好学，研究新课标和试题，用以指导自己的课堂教学，提高课堂教学质量。在课堂教学中，她从激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量为出发点，以学生为主体，优化课堂教学结构，每备一节课都反复琢磨、研究，设计出符合教材特点和学生喜欢的教学方法，为学生们创设主动学习、互相交流、拓展思维的教学情境，培养学生自主学习的能力。她辅导的学生多次在省、市获奖。 二是耐心对待学生。不论学生什么时候找她，什么时候就是她的工作时间，哪里找她哪里就是她的课堂。她耐心地辅导学生、批改作业，与孩子们促膝交心，讲解学习的重要性和方法。她关注每一位学生，从来不放弃学困生。 二、热爱学生，以德育人 1.班主任工作求真务实。 从教三十年，她一直担任班主任工作。在班主任的工作中，注重学生常规教育，做到眼勤、脑勤、嘴勤、腿勤、手勤。从小事做起，从日常工作抓起，帮助学生养成良好的学习生活习惯。积极开展有教育意义的活动，善于抓住各种契机，对学生进行思想道德品质教育。例如在教师节之际，给老师写慰问信，给老师一份惊喜、一份安慰。在“三八”节之际，为妈妈做一件好事，送一件小礼物，跟妈妈说说心里话，在这些活动中让孩子们学会尊敬关心他人。在学雷锋活动中，成立了学雷锋小组，帮助居委会送信报、捡垃圾、扫楼道……让学生们懂得学雷锋是一项长期的活动，不论校内校外，要从我做起，从身边的小事做起。鼓励学生们参与各种活动，让学生们在活动中受教育，长才干，提高学生的综合素养，班里的学生多次承担各种比赛活动，均获得好成绩，为学校争得了荣誉。她尊重、关心、赏识每一个孩子，经常和他们交流谈心，建立了深厚的感情，使班内形成了团结、文明、健康、向上的良好班风。她是一个学生喜欢，家长信任的老师。在“阳光校园、我们是好伙伴”主题读书活动中，她所带的班级被评为国家级优秀班集体。 2.严于律己、处处起带头示范作用。 她几乎每天到校最早、离校最迟。一切时间都被充分用来完成教学和教育工作。生活低调、不慕名利，只讲奉献，不谈回报，高风亮节，无愧于一名共产党员应有的情操。她还是学校留守儿童室的创办者和管理员，尽管任务繁重，工作琐碎，但她能够将儿童室整理得整齐整洁，为学校留守儿童提供了一个安全温馨的家。她的人品和敬业精神几乎能感动所有接触过她的人。 三、热衷公益，无私奉献。 她是一名普通教师，一名共产党员，也是一名志愿者。她利用双休日、节假日，与志愿团队的成员一起走访、慰问山区贫困儿童和关爱孤寡老人，青山、张佳坊、麻田、长平、莲花……都留下了她的无数脚印。对于山区的困难留守儿童，她想办法筹集学习用品和衣物给他们送去。有一次，一名贫困学生在市医院动了手术，因她母亲精神异常，父亲车祸后不能自理，肖老师在医院照顾了这位与她毫无关系的女孩整整一星期。每天早上她比别人早到一小时来到学校，因她要在上学时间在城北小学门口马路边协助交警护送学生、路人过马路，并对一些不文明现象进行劝导、阻止。在她的影响下，她班上的孩子和家长都参与到公益中来。她曾组织班上13个家庭带上慰问品到萍乡福利院，看望那里的孩子；她曾组织孩子们到秋收广场进行义卖旧书籍活动，所得款项全部捐赠给因病致贫的家庭。她把爱的种子从小就撒播在孩子们的心中，慢慢发芽开花并结出丰硕的果实。 三十年来，肖冬萍老师勤勤恳恳、执著追求、开拓创新、无私奉献。她常常勉励自己：“做最好的教师”。她责任心强、乐于奉献、关爱每一位学生，在教育教学工作岗位上模范地履行自己的职责，是无愧于“人民教师”这一光荣称号的。来源：安源教育 | 
发表于 2019-2-13 13:53:44
