9月11日至12日，市委统战部、市委组织部、市纪委市监委、市委宣传部、市委政法委相继召开会议，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照中央和省委、市委的部署要求，对本部门机关开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行动员部署。市领导李宁、严允、郭力根、聂晓葵、欧阳清新分别出席本部门工作会或部署会。市委第八指导组分别到市委组织部、市纪委市监委会议现场指导，市委第三指导组到市委宣传部会议现场指导，市委第十指导组分别到市委统战部、市委政法委会议现场指导。 9月12日，市委统战部召开理论中心组集体学习暨“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。会议要求，全市统战系统广大党员干部要充分认识开展主题教育的重大意义，把思想和行动统一到贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神和中央、省委、市委关于统一战线工作的重大决策部署上来，守初心、担使命、找差距、抓落实，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要把高标准高质量贯穿于主题教育的始终，切实做到学习教育与解决个人思想实际、工作实际相结合，调查研究与解决统战系统存在的突出问题、群众反映强烈的热点难点痛点问题相结合，检视问题与改进自身建设、提高统一战线服务经济社会发展的能力和水平相结合，整改落实与建立长效工作机制相结合，确保开展主题教育与做好统战工作两不误、两促进。要突出统战特色，把主题教育作为建设统一战线“同心”品牌、凝聚广泛共识、汇集磅礴力量的强大动力，坚定信心、真抓实干，为萍乡实现高质量跨越式发展贡献力量。 9月12日，市委组织部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。会议指出，组织部门要进一步提高政治站位，从组织路线服务政治路线的战略高度、从推动组织工作高质量发展的实践维度、从打造模范部门过硬队伍的现实角度，充分认识、准确把握开展主题教育的重大意义，切实增强开展主题教育的政治自觉、行动自觉。组织部门作为主题教育的重要组织者和直接参与者，必须做到标准更高、要求更严、落实更好，切实把主题教育作为提升组织工作质量的重大契机，作为加强组织部门自身建设的有效载体，努力走前列、创特色、作示范。市委组织部要把开展主题教育与抓好全市主题教育、与推动落实组织工作重点任务、与改进组织部门作风形象有机结合起来，强化组织领导，加强协调配合，坚持统筹推进，做到两手抓、两不误、两促进，确保主题教育取得实实在在的成效。 9月11日，市纪委市监委中心组集体学习暨“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开。会议强调，全市纪检监察系统要充分认识主题教育的重大意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到中央和省委、省纪委省监委、市委的决策部署上来，准确把握主题教育的目标要求，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉切实开展好主题教育。要坚持以“时代之问”为导向，感恩奋进谱新篇，把主题教育与纪检监察工作高质量发展、建设廉洁萍乡结合起来，推动学习教育走深走实、调查研究务求实效、检视问题精准深刻、整改落实动真碰硬，实现主题教育高质量、有特色、走前列。要强化组织领导，抓好责任落实，力戒形式主义、官僚主义，加强督促指导和宣传引导，确保主题教育有序有力有效推进。 9月12日，市委宣传部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会。会议要求，要在主题教育活动中按照中央和省委、市委的安排部署，认真学习、全面领会内涵要义，准确把握精神实质，确保主题教育取得预期效果。要把牢主题教育的根本任务，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；要把牢主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢记历史使命、勇于担当负责、积极主动作为、保持斗争精神；要把牢主题教育的具体目标，提高政治站位，确保正确方向，把思想认识统一到习近平总书记重要讲话和中央、省委、市委精神上来，切实增强自觉性坚定性，以强烈的责任感使命感抓好主题教育。要坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、贯穿始终。还要坚持注重抓好关键少数、注重做好结合文章、注重抓好舆论引导，确保主题教育真正取得实效。 9月12日，市委政法委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会。会议强调，市委政法委机关是全市政法系统的“领头羊”，必须带头贯彻党中央和省委、市委的决策部署，落实中央政法委提出的“八个聚焦”统揽、“五个专题”牵引、确保主题教育创特色见实效的要求，抓好责任落实，做好统筹结合，切实改进作风，强化宣传引导，高标准完成主题教育各项任务，在全市政法系统做表率。全市政法系统广大党员干部要充分认识主题教育的重要意义，深刻领会守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本任务，明确努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实4项重点措施有机融合、贯穿始终，努力推动市委政法委主题教育实现高质量、有特色、走前列。 |
