吴向丽 我的家乡彭高镇在上栗县最南端，是“上栗南大门”，被称为萍乡的后花园、栗南的桥头堡，与萍乡城区相毗邻。从小到大，直至如今参加了工作，我都没有离开过家乡小镇。在我的印象里，彭高虽镇域面积不大、人口不多，但几十年来，勤劳的乡亲们紧紧跟随时代的步伐，迎着改革开放的春风，在这片热土上开创出一番新景象。 交通更通畅 让时光倒流20多年，这个乡间小镇曾经是如此的闭塞与落后。记得一条泥泞而破烂不堪的马路，是小镇唯一通往外界的通道，一天仅4趟公交车从市区城南车站发车。那时，我和哥哥考上了萍乡师范，刚到学校时十分想家，星期五下午放学铃声一响便赶紧冲出校门，跑到城南车站去搭最后一班车。有一次，老师下课延时了一会儿，等我和哥哥急急忙忙赶到车站时，班车已经离站很久了。我们只好步行回家，走了近两个小时，回到家时两腿已经瘫软。 曾记得，以前从彭高到上栗是一件十分困难的事情。那个时候只有走长平佛子岭那条路，既漫长又曲折，如果我们要去开会或参加活动，必须头天去上栗住上一晚，否则就会迟到。而今在彭高，319国道贯穿南北，我们到上栗只需40分钟车程；市内公交18路也已直通集镇，隔10分钟来一趟的公交车来来往往。更令人高兴的是，沪瑞高速公路横贯东西，且公路入市区连接端口又在彭高境内，想去长沙等地极为便捷。2015年，沪昆高铁全面通车，萍乡北站就设在彭高境内，成为连接赣西地区最便捷的枢纽站；而宽阔的水泥公路已是村村通达，直接到户。 改革开放40年间，家乡小镇从一条狭窄的泥土路到多条宽阔的柏油路，再到畅通无阻的高速公路，甚至进入“高铁时代”，真是恍若做梦，人们以前想都不敢想的事都在眼前实现，令人赞叹。 校园更美丽 彭高镇有9个行政村，每个村子不是很大，但为了方便孩子们求学，村村都建有一所小学。从前由于贫困，小学的校舍大都由祠堂或地主家的宅院演变而成，教学设施更是匮乏：黑板是用泥糊在墙上，将一些黑土漆刷在上面；课桌椅则是用一些破旧的木板拼凑而成。记得我就读的彭高中心小学就是由地主家的大宅子改建而成，当时的校舍是由土砖、木楼夹杂着一点点红砖搭建的，校园里唯一的景色就是两棵大桂花树。后来我升入彭高中学。中学校舍建在一座小山上，来学校的路是泥泞不堪的土路，中间有一段路是又长又高的坡，因为路面太烂，坡度很陡，以至于经常有些骑自行车的学生从坡上冲下时把握不住，连人带车冲进旁边的稻田里。直到2006年，投资350万元的香港中国星火基金会陈中伟彭高中学竣工并交付使用，彭高中学从原来的小山上搬到如今平坦的地方。 改革开放为家乡的教育注入了新的活力。如今，9个行政村新建的小学校舍拔地而起，师资配备强大，教学设施与时俱进：有塑胶跑道的大操场，崭新整齐的课桌椅，电子白板等多媒体教学一应俱全。孩子们坐在宽敞明亮的教室里学习，享受着改革开放给他们带来的最好教育。 精神更充实 曾经家乡的人们过着“日出而作，日落而息”的生活。每天除了在田间地里劳作，他们没有时间和精力去休闲或玩耍。记得小时候的夏天，天黑后大人们在闷热的屋里呆不住，便搬出竹椅子、竹床放在屋外土坪里，手拿一把老蒲扇，津津有味地聊到夜深才回到家里睡觉去。我们小孩子就淘气得很，当有月亮的日子里，我们或是趁着月光玩抓坏蛋的游戏，或是手举火把走很远的路，跑到条件好的人家里去看电视。 改革开放后，科技种田增加了产量，机械化生产让农民解放双手，人们开始有更多的精神追求。他们已不满足唠嗑、打牌、看电视等简单的娱乐生活，而是主动参与书画、健身、文艺表演等高品位的文化活动。茶余饭后，人们走进阅览室，读书看报增长知识；走进休闲广场，唱歌跳舞运动健身；走进文化礼堂，或对弈或练习绘画书法……农村文化氛围越来越浓厚，农民的精神文化生活也越来越精彩。 |
