表达的背后是思维，为了引发学生深层次的思考，激发学生的潜能，深化学生对音乐与英语的本质理解，让孩子们“知其然更知其所以然”。2月25日，五陂镇“童心港湾”开展了“小小老师开讲啦”示范活动。给孩子们一个支点，让孩子们的思维向纵深发展，绽放思维之花。
“大家好，我是彭紫君，今天由我来带大家一起复习一下英语‘What time is it？’”今日的小小老师是来自于五陂镇中心学校四年级的彭紫君同学，一个活泼开朗的小男生。每次上课，他都非常认真的在听老师讲课，同时也是学得最快的一个学生。这不，在学会了今天的新知识点后，支教老师邀请了彭紫君同学作为小小老师，带领大家复习上周的英语知识。 “老师，下次我还能当小小老师吗？”“老师，我也想当小小老师”。课后，好多小朋友都围着支教老师，希望下次也能带领其他小朋友一起学习。
通过开展“小小老师开讲啦”示范活动，不仅提高了孩子们学习的积极性，让孩子们更加深入的了解与学习知识点，同时，为优秀的学生提供一个小小的展示机会，能够增强他们的自信心与满足感。 |
