为了让孩子们增长见识、拓宽视野，了解排上镇的南繁文化及其发展历程，激发学生爱家乡、爱祖国、爱自然的情感，排上镇中心小学组织开展了参观南繁精神展览馆社会实践活动。
安排部署 结合学校《乡村学校尚上生态校本课程开发与应用的实践研究》课题的研究目标：通过生态文明教育，激发学生对生态、自然的好奇和探索的热情，增强学生的生态意识、创新意识和责任担当，教育学生敬畏自然、珍爱生命、热爱家乡，课题组成员精心策划本次活动。
参观展览馆 在解说员亲切详细地讲解下，孩子们观看了南繁历史文化纪录片，参观了南繁文化展览馆，学习着一代又一代南繁人艰苦奋斗的感人故事，感受着南繁人开拓进取，无私奉献的精神。
在参观过程中，孩子们认真聆听，专心做笔记，深入学习“坚韧执着，科学实干”的南繁精神！
劳动实践 参观完基地后，孩子们来到了育种大棚，大家都撸起袖子，深入田间进行劳动实践。
孩子们认真聆听专业人员讲解有关育种方面的知识。
从大棚出来后，北兴众创农业公司负责人戴中华为孩子们带来了一堂别开生面、意义非凡的“课”，讲解了粮食种植发展的不易，呼吁孩子们要珍惜粮食，努力学习。听了叔叔的话后，孩子们频频点头，纷纷表示要以南繁人为榜样，脚踏实地，努力学习！
观后感言 回学校后，孩子们纷纷写下了自己参观后的收获和感想。
五年级司静怡同学说：“参观完南繁精神展览馆后，我才知道原来我们排上有一位市杂交水稻制种协会荣誉会长、全国劳模——张理高爷爷。通过彭老师的讲解，我了解了关于南繁文化的许多知识，懂得了粮食的来之不易。今后，我一定要将南繁人那种坚韧不拔、吃苦耐劳的精神作为自己的行动指南！”
四年级彭世华同学说：“今天下午，我和同学们一起来到了南繁精神展览馆参观。通过这次活动，我了解了南繁人的制种历程，知道原来我们排上镇被誉为“中国杂交水稻制种之乡”，我为自己是一名排上人感到骄傲，同时我也懂得了种植粮食有多辛苦，今后我一定会珍惜每一粒米饭，绝不浪费。”
本次活动，不仅让学生深切地体会到了“坚忍执着，科学实干”的南繁精神，也激发了学生对生态、自然的好奇和探索的热情，提高了学生敬畏自然、珍爱生命、热爱家乡的意识。 |
