为落实“五育并举”全面发展的育人要求，推动全县美术教师队伍建设，发挥名师工作室示范、引领作用，4月23日，芦溪县美术名师工作室在麻田中心学校开展手拉手研课活动。  特色文化
美术名师工作室成员、芦溪镇第三中心学校的龙晓琴老师执教的《古城独角缩龙》主要围绕龙的特点和制作方法进行了讲解和动手操作。龙老师引导学生用废旧纸杯材料制作微型缩龙，让学生了解龙的形态特点，进一步增强学生的手工制作能力和创造力，帮助学生树立环保意识。  传统文化
美术名师工作室成员、芦溪镇中谢宝珍老师执教的《古建筑颜色之美》内容丰富，涵盖了古建筑的历史、文化、建筑风格以及颜色运用等多个方面，让学生对古建筑的颜色有了更深入的了解和认识。在课堂上，谢老师以北方故宫和南方苏州园林为例，引导学生欣赏、品味古建筑的颜色之美，提升学生审美能力的同时进一步增强了学生对于中华优秀传统文化热爱。  自然文化
麻田中心学校曹优老师执教的是《写生食蚁兽》。曹老师带领学生们进行了食蚁兽的写生练习，通过观察、分析、绘制，学生们深入了解了食蚁兽的外貌特征和生活习性，进一步提升了学生的绘画技巧和观察能力。  绿色文化
麻田中心学林婉琴老师执教的《走进天然植物园》主要介绍了武功山的四种珍稀植物:银杏、南方红豆杉、珙桐、伯乐树。林老师引导学生观察植物的特点和独特的形态，让学生感受到大自然的魅力和美好。林老师注重学生的情感体验和审美情趣的培养，使学生不仅学习到了美术知识，更领悟了尊重自然、顺应自然、保护自然的真谛。 交流反思
课后，由麻田中心学校副校长林小珣主持交流反思环节。四位授课老师就教学设计、教学方法重难点突破等作了课后反思。四堂精彩的的美术课让在座所有老师产生了共鸣，大家都纷纷提出了自己所获得的启发和见解，现场交流氛围良好。  本次活动进一步提升了学生的审美能力、加强了学生的文化艺术修养，也切实增强了我县美术教师的教育教学水平，为打造优质美术课堂提供了更多方法和思路，促进了教师的专业化发展。 |
