为深入贯彻落实二十大精神和习近平总书记关于防灾减灾的“两个坚持、三个转变”重要论述，进一步贯彻落实“预防为主、防减结合”的方针，深化防震减灾宣传教育，进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识与技能，增强防灾避灾、自救互救能力，确保在危险来临时，我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行，培养学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。5月12日，荷尧镇泉陂小学围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”的主题，开展了防灾减灾应急疏散演练活动。 科学部署·细化落实 为确保演练取得实效，我校召开了全体教师工作会议，结合学校实际制定了演练方案，并对演练的形式、场地、险情信号、参加人员、疏散路线、演练实施步骤等做了周密安排，分工明确，责任到人，做到各楼层、走廊处均有教师在岗。
主题班会·知识普及 演练开始之前，各班采用主题班队会的形式，让学生了解地震和火灾的危害以及应急避险的正确方法，学会简单的自护自救措施和基本知识，学会应急逃生的本领，提高安全防范意识，并阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉避震、避火和疏散的演练信号，熟悉班级疏散的路线和到达的区域，保证演练的顺利开展。
防震演练·有条不紊 室内紧急避险 随着第一次警报声的发出，防震演习正式开始！各班教师立即停止所有活动，“地震来了，不要慌”，在老师的引导与帮助下，孩子们就近躲避，低头弯腰、双手护头蹲在桌下进行紧急避险。
室外疏散逃生 随着警报声第二次响起，在老师有序带领下，学生快速从各班教室撤出，按照规定路线，快速有序地弯腰、护头撤离到操场空旷处。楼道转角各位负责的老师协助疏散，避免学生疏散时出现安全问题。
防火演练·有备无患 一阵急促的警报声随之响起，疏散逃生演练正式拉开序幕。只见全体学生用手捂住口鼻，低头、弯腰，在老师的组织引导下，有序地按预先制定的路线疏散，快速安全地撤离到操场中。
知识宣讲 肖维明老师为全体师生宣讲消防安全知识，学生在实际演练以及现场回答中，掌握了必要的自救逃生知识。
现场实操 由肖维明老师介绍灭火器的使用方法 一看（看灭火器是否过期，气压表指针是否正常） 二摇（上下颠倒灭火器摇晃使干粉松动） 三拔（去除铅封，拉下保险销） 四喷（距离火源根部1.5米—2米间距，喷头对准火源下方压下手柄）
实践出真知，讲解完灭火器的使用方法，肖老师邀请教师和学生分别上台使用灭火器灭初火，将“一看二摇三拔四对准”牢记于心，熟练于手。
安全集合·清点人数 各班老师紧张又有序地疏导孩子们顺利到达集中空地之后，教师逐一清点班级人数，确保每一位学生已安全撤离到指定位置，并向邓校长汇报撤离情况及学生人数。
演练总结·警钟长鸣 演练结束后，现场总指挥对全体师生在此次发生险情演练过程中做出的快速反应、正确避险等各方面进行了肯定，并用通俗易懂的语言、令人深思的案例、形象生动地为孩子们普及地震安全知识。 居安思危，才能防患于未然。通过本次应急疏散演练的开展，学生防灾减灾意识得到进一步增强，确保在灾难来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，荷尧镇泉陂小学全体教师定会在党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，继续把安全工作放在首位，为创建平安校园夯实基础！ |
