快乐闯关 青青园中葵， 朝露待日晞。 “双减”布德泽， 学子“生光辉”。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，实现五育并举，促进学生全面发展，6月26日，茶红小学一、二年级无纸化测评活动火热开展。 为使本次趣味测评活动顺利举行，基于“双减”减负不减质的原则，促进学生全面发展，一二年级科任老师们为孩子们设计了集发展性、趣味性和多元化于一体的闯关活动。 趣味语文 活动前，语文老师制定了详细的测评方案，并根据方案要求，精心设计此次无纸化测评工作。老师们结合语文学科《课程标准》的学段目标，紧扣学科核心素养及教材内容，采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式，设计了“闯关游戏”的综合素质评价方案。 一年级测试活动创设了多个闯关板块，如“拼音我能行”“朗读我最棒”“背诵小能手”“我是语言家”四个关卡。二年级语文测试活动分为“字词小博士”“快乐阅读”“背诵课文”“看图说话”四个关卡，均以“闯关游戏”的形式检验孩子们这段时间对语文学科的基础知识、基本技能的掌握情况。
创新数学 接着来到的是数学探秘世界。数学测评主要从“操作与实践”和“思考与表达”两方面来测评。一年级包括“神机妙算”“我会认”“火眼金睛”三个关卡，二年级包括“动脑算一算”“心灵又手巧”“创新思维”重点养成学生数学的眼光、数学的思维、数学的语言作为重要目的，将数学知识融于活动中，让孩子们发现生活中处处有数学，并爱上数学。
此次无纸化测评活动集综合性、趣味性、探究性为一体，既检验了孩子们知识掌握情况，又锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力。孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。今后，学校将继续落实“双减”政策，让学生在学习中成长，在成长中收获，在收获中自信前行！ |
