“减负不减乐，减负不减质。”为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，创新低年级学业评价方式，6月26日上午，下埠小学开展了一、二年级期末无纸化测评活动。此次测评从德、智、体、美、劳五个方面综合入手，让学生能在轻松愉快的氛围中闯关答题，激发学生的学习兴趣和动力，增强学生的自我成就感。

语文测评

语文主要从“慧眼识字”“经典背诵”“表情达意”几个方面考查学生。学生们个个踊跃发言，积极争先，在答题的过程中都争先恐后地展现自己，整个测评过程都充满快乐。

数学测评

数学主要从“快乐找找找”“口算小达人”“解题小能手”几个方面考察学生。不仅让学生在快乐中答题，测评的新方式在一定程度上还激发了学生浓厚的学习兴趣。

音、体、美、劳测评

趣味测评活动，能够增强学生的学习兴趣，降低学生的测评压力，锻炼学生的思维能力，有效培养学生的德智体美劳全面发展，真正发挥了评价的教育功能和导向功能。