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【争星夺旗创优】“优秀党建项目”芦溪镇第一中心幼儿园:推行“点线面”党建工作模式 ...

2023-8-7 10:29| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: 编者按中共芦溪县委教育工作委员会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻落实党的二十大精神贯穿到教育改革发展全过程,开展“县域教育党建品质行动”“争星 ...
编者按




中共芦溪县委教育工作委员会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻落实党的二十大精神贯穿到教育改革发展全过程,开展“县域教育党建品质行动”“争星夺旗创优工程”、青少年“代代红”工程等,全面推进党建品牌与育人工作、教师成长、学校改革发展的“三融合”,有力促进芦溪教育高质量发展。

为激励先进树立标杆,充分发挥优秀党建品牌的示范引领作用,我们已推出“争星夺旗创优”专栏,持续集中展示全县教育系统“五星党员”“红旗基层党组织”“优秀党建项目”,敬请期待。

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今日推出的是

“优秀党建项目”

《芦溪镇第一中心幼儿园党支部:推行“点线面”党建工作模式,助力幼儿园高质量发展

为全面贯彻新时代党的建设要求和党的组织路线,芦溪镇第一中心幼儿园“争星夺旗创优”为抓手,以 “三比三看”活动为契机,依托“点—线—面”党建工作模式:以党支部为“中心点”,党建工作融入幼儿园科学保教、安全卫生、家园共育、责任督导“四条线”,覆盖教师、幼儿、家长“三个面”,让党的领导在幼儿园横到边,纵到底,全覆盖,助力幼儿园高质量发展。





抓稳“中心点”,强化支部自身建设,筑牢战斗堡垒


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通过“抓理论学习,提高认识,压实责任;抓'三化'建设,强化措施,提质增效;抓先锋示范,严管队伍,筑牢堡垒”三个层面强化支部自身建设,打造一支“素质高,能力强”的党员教师队伍。


融入“四条线”,强化“党建+”行动,提升办园质量

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党建融入科学保教,提升园所内涵

实施“双培养”工程,采用“两研+一训”模式,开展党员骨干教师带园蹲园活动,带动辖区内各园的保育保教质量共同发展;通过开展党员教师“五个一”系列活动,带动和促进全园教师的整体发展,提升幼儿园的内涵;推进“党建+红色教育”“党建+劳动教育”,将红色文化、劳动教育贯穿于一日生活和各项活动中,落实幼儿品德启蒙,促进幼儿全面发展。

党建融入安全卫生,稳固安全保障

通过“设立党员安全网格员,建立党员志愿服务岗,成立党员安全维稳队”三大行动,保护全园师幼健康,护卫园所及周边安全。

党建融入家园共育,增强教育合力

通过每期一次支部书记主持家长会,每位支委委员蹲点5个家长群,每位党员教师开放1个“家长咨询日”等活动,促进家园沟通,增强教育合力。

党建融入责任督导,规范办园行为 

支部书记负责园所督导工作,每月制定专项督导计划,以问题为导向,每周下到片区内责任督导园所1次,下到辖区内督导园所2次。规范幼儿园办园行为,防止“小学化”倾向,提升辖区内园所保育保教质量,确保学前教育健康发展。

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覆盖“三个面”,强化思想政治教育,彰显育人底色

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抓牢教师政治学习,提升师德水平,力行廉洁从教

通过每两周一次教师政治学习,提升师德整体水平;通过组织意识形态培训学习、意识形态自查自纠、个别谈话这三条途径,提升教师政治站位。通过在思想上主动引导,工作上创造条件,生活上关心照顾,使思想政治工作接地气、入人心。

抓实幼儿红色教育,播种红色基因,厚植爱国情怀

实施“代代红”工程,帮助幼儿增强爱国主义意识,树立正确的理想信念。

红色阵地建设行稳致远:打造红色文化展示区、红色表演区、红色游戏区、红色示范班级等红色阵地,全园上下营造红色教育氛围。

红色课题研究务实笃行:党员教师参与红色课题《幼儿园红色启蒙教育的研究》,依托课题挖掘红色教育内涵。

红色活动开展精彩纷呈:通过举行红色绘画展、红色经典诵读、红色故事会、红色电影节、红色宣讲、家长红色课堂系列红色教育活动,引导幼儿做红色传人。

抓细服务家长活动,筑牢群众基础,宣传科学育儿

通过为幼儿提供早餐服务,开设暑期班,解决家长难题,满足不同需求;组织党员教师进社区,向家长宣传科学育儿理念和知识,协调幼儿园与家庭、社会关系,共同关注孩子发展;开展“党员教师访万家”活动,组织党员教师对特殊幼儿进行家访。

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工作成效

从“因陋就简”到“焕然一新”,办园质量得到社会各界高度认可。办园规模扩大,幼儿人数从180人增长到580人。幼儿园获评“江西省标准化幼儿园”“萍乡市级示范幼儿园”“芦溪县教育系统优秀基层党组织”“芦溪县三八红旗集体”“芦溪县家庭教育先进单位”“安全工作先进单位”等。

从“嗷嗷待哺”到“独立自主”,幼儿五个领域全面发展,全园幼儿呈现健康向上的积极面貌。参加全县幼儿U系列足球比赛获一等奖,参加萍乡市“曹灿杯”朗诵比赛获一等奖15人次。


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