为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，切实提高教师设计和组织教学活动水平及专业素养，积极促进教师成长，近日，下埠镇中心幼儿园开展了教师“一人一课”展示活动，让课堂成为了师幼共同成长的舞台。
精彩绽放共提升 活动中，教师们通过PPT动画、情景表演、自制道具等多种多样的形式辅助教学，体现了以游戏为主、动静结合的教学理念，让幼儿在轻松、欢快的氛围中进行感知学习。充分激发幼儿浓厚的学习兴趣，在真切有效的师幼、幼幼互动中主动学习、探索和发展。 小班科学《香香的苹果》 小三班李益爱老师以亲切的语言循序渐进引导幼儿从观察苹果的外形特征、观察苹果的内部特征到品尝苹果，幼儿在愉快的游戏活动中对苹果有了初步了解，知道了苹果的生长过程，促进了幼儿思维能力和观察能力的发展。
中班音乐《小雪花和小雨滴》 中一班熊志春老师以自身饱满的热情带领幼儿理解歌词、学唱旋律、创编动作。在活动中孩子们配合着熊老师的钢琴声，兴致盎然的完成表演，感受音乐活动带来的乐趣。
大班区域《生日派对》 大一班文高梅老师通过设计生日派对主题情境，让幼儿在建构区、照相馆、编织区进行游戏，孩子们不仅在活动中享受到了生日的快乐，还提升了社交能力和团队合作意识。
齐思共研同进步 课后，园领导组织当天参与上课和听课的教师开展教研活动，对进行展示的教师进行评课研讨，通过执教教师自评，听课领导和教师的互评等环节，充分剖析每一节展示活动。在评课过程中，老师们畅所欲言，充分表达自己观摩展示活动的感受及想法，帮助每位教师发现教学活动中的优点与不足，并针对问题提出了改进的方法。
此次活动的开展，不仅为教师们提供了一个展示的平台，也为全体教师营造了一个相互学习、交流和不断探索发展的教学氛围，为提升我园教师队伍的整体水平打下了坚实的基础，我园将继续抓好教育教学质量，砺行致远，让研究融入、伴随教师的日常教学，促进师幼共同成长，聚焦教师素养提升，为幼儿提供更优质的教育！ |
