芦溪县课程教学改革业务培训暨教研工作推进会召开

黄祝华充分肯定了各中小学校前一阶段教研工作成果，他指出，各校在教研工作中能够做到重视常规管理、重视队伍建设、重视集体备课、重视薄弱学科；同时，前期教研工作也暴露出一定问题，如部分学校开足开齐课程落实不够到位、课堂教学改革进度较为缓慢、对新教师、青年教师培养力度不足等，各学校要在下一阶段工作中认真整改。

黄祝华强调，一是要进一步统一思想，提高认识。要认识到教研工作是落实习近平总书记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的具体举措，是办好人民满意教育的切实要求，各学校要高度重视，加大教研力度，齐头并进，营造重视教研工作的浓厚氛围；二是要进一步健全教研网络。各学校和各教研团队要做好经验交流分享，好经验好做法及时推广学习，依托名师工作室，加强对全县学科教研的引领指导作用；三是要进一步提高教研的实效成果。学校要着力基于常规教研下的“说课”“问课”“议课”的研究，增强常规教研的实效性，促进教师专业发展，提升课堂教学质量。

会上，全县各中小学校主要负责人就本校教研工作情况进行了汇报交流，各兼职教研员和名师工作室进行了中期工作小结。