为全面贯彻“双减”政策，促进学生全面发展、健康成长，连日来，金山镇中学采用基础托管和素质托管相结合的模式，开展课后托管服务。 作业辅导提质量 基础托管是学生完成家庭作业及发展个性的黄金时间。该校基础托管主要是课后作业辅导、答疑、自主阅读，教师针对学生情况进行有针对性的辅导。基础托管能有效巩固课堂所学的知识点，有助于培养学生的自主学习能力，真正达到了为家长、学生“减负”，为学校“提质”的目的，夯实学生知识基础，提高课后服务质量。
多彩活动注活力 素质托管注重学生兴趣的培养以及价值观的形成，满足学生个性化的发展。学校根据家长和学生的需求，整合学校各类资源，在课后服务时间开设篮球、羽毛球、田径、书法、绘画、经典诵读、音乐等多姿多彩的素质托管课程，促进学生快乐成长，健康发展。 01趣味体育乐身心 以运动激发学生潜能。“趣味”融于体育，压力在运动中释放，信心在运动中增强，集体的力量也在无限的快乐中凝聚。
激情篮球
魅力田径 02“艺”彩纷呈兴趣强 走出书本、走出教室，从遒劲有力的书法到充满元气的经典诵读，学生们在活泼、轻快的氛围下，感受艺术的魅力。
美术
经典诵读
音乐 下一步，金山镇中学将继续借力“双减”构筑教育新生态，进一步加强课后托管服务的监管力度，增强教育服务能力，增加学生在研究性学习、实践探索方面的服务内容，不断提升学生的综合素质。 |
