承载梦想，开启希望！独行慢，众行远，三校联盟携手行，共建共享求共赢。为扩大联盟学校优质教育教学资源的辐射面和共享范围，加强校际间的互动交流，协同发展，按照上栗县教育局“学校联盟”工作的安排部署，12月7日，赤山镇中心小学与长平乡千方小学、东源乡江岭小学三校联盟教研活动在赤山镇中心小学如期举行。三个乡镇中心小学负责人及校长、班主任、青年教师等30余位参加了此次活动。
参观： 特色展现聚焦成长 首先，大家参观了赤山镇中心小学在科研特色、教学管理等方面的成果展示。大课间、拳击、航模、劳动基地……全方位的展示，让与会者啧啧称赞。 赤山镇中心小学用心开发了“乐英课程”，做到课后服务课程化、活动化、系列化、长期化，以全面发展、学有所长为目标，注重学科拓展、传统文化、科技创新、体育与健康、艺术审美和劳动实践的教学。从满足学生个性化需求出发，致力培养学生的爱好特长，激发潜能、张扬个性。推动“双减”工作真正落地见效。
大课间： 展“五乐”少年风采 大课间活动分“扇子舞” 和“广播操”两部分进行，扇子舞彰显学生活力、阳光、自信的个性，学生在《少年强中国强》的音乐中陶冶情操、放飞自我、展示魅力。广播体操整齐划一、动作舒展娴熟，充盈着刚健之美，孩子们沉浸在一片欢乐的海洋之中。
课堂：幸福教育聚焦课堂 本次执教的是赤山镇小四位爱钻研、善思考、教学效率高的青年教师，学校在选课时尽可能体现不同学科、不同课型、不同年级，以保证研讨范围最大化，研讨内容具体化，研讨效果最优化。各课例按“新课标”要求，充分发挥教研组的作用，深挖细研、体现特色、落实大单元教学，关注学生核心素养的发展，力求在联盟校之间起到示范引领作用。
研讨：解锁“课”的内涵 教学研讨，贵在真诚，评课议课，老师们紧紧围绕“双减”之魂、高效之根，把对学科本质的认识、核心素养的理解、提高课堂教学效率的路径和方法、编制高效作业的要求和技巧等现阶段教师最关注的教育热点作为议题，积极研讨。黄冬玲、张洁等专家倾情指导，说亮点、谈不足、找原因、指方向，使每一节课都更有深度，易于操作；使每一类课都关注本质，有法可循，为“双减”下高效课堂的落地增强了信心，探索了方向。
分享：互通“教育”真经 分享经验，互通有无。交流互动环节，长平乡中心小学和东源乡中心小学总支书记紧紧围绕“双减”，共话工作真经。通过学校、教师、学生三个层面讲“双减”；从教科研、五项管理、班主任工作四个维度促“双减”；从学校管理到教师落实、从政策落地到不断调整、从逐步完善到智慧实施，一路走来的经验教训，都是一笔笔宝贵的财富，各学校代表详实而精彩的分享，让与会人员收获满满、受益匪浅。
志合越山海，聚力共前行。下一步，赤山镇中心小学、长平乡千方小学、东源乡江岭小学教研联盟将继续培育德、智、体、美、劳全面发展人才，为全面提升办学质量，为上栗教育高质量发展贡献力量！ |
