为贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神，做好大力弘扬教育家精神的宣传工作，激励广大人民教师践行教育家精神，我校3月25日开展了“弘扬教育家精神，争做时代大先生”党课活动，由学校党总支副书记、校长王绍贞主讲，以观看电影+讲解+讨论的形式举行，学校40名党员，2名入党积极分子认真参加。
此次党课活动以“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”为主题，旨在通过党课引导党员认真学习雷锋精神，从中受到党性教育，汲取精神力量，懂得坚守初心，在工作中勇于担当、无私奉献，能够弘扬教育家精神，争做新时代大先生，引领学生追求真理、帮助学生成长成才，心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为示范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，激发党员教师树立“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负。
一、观看雷锋电影 电影《雷锋在1959》讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的142天中发生的故事。影片中还原了那个年代的生活，艰苦的生活条件，物质条件极为匮乏，努力改变困境而顽强拼搏的人们在艰苦的条件下挨饿受冻。每个故事没有多么激情和高潮，平凡而普通，但是平凡中却透着感动和温馨，将雷锋精神体现的淋漓尽致，让人回味无穷。而身处信息化时代的我们，每天生活在和平和幸福的生活中，对工作、对生活缺少雷锋那种为人民服务、不离不弃、为国家奉献的精神。作为党员教师的我们应“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，落实立德树人根本任务，为办好人民满意的教育而努力。
二、讲解 王绍贞同志讲解了教育家精神的含义，引领党员了解了6位优秀教育家的教育理念、实践经验和心路历程，以及教育家精神对我们教师提出的一些要求。认为教育家精神是一种奉献和付出的精神，更是一种影响和启迪的力量。教育就是把简单的事情重复做，重复的事情用心做，发扬大无畏的精神；教育精神就是无私奉献的精神，对于教育事业的初衷就是保持热爱，教育的路上就是不断地坚持和前行。 三、讨论 作为党员教师的我们，理应树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，脚踏实地，勇于担当，将教育家精神内化于心，践行于行，为我们的教育事业贡献出自己的力量。王绍贞同志提出了在争做“新时代大先生”方面我们该如何做的话题，组织党员教师进行讨论，并书写一篇心得体会。 四、结课 最后，王绍贞同志强调，校园良好的育人氛围营造离不开每位教师的努力。“学校无小事，事事皆育人”，“学校无闲人，人人皆育人”。身为党员教师，应该做学生为人、为事、为学的示范，不断提升育人工作的主动性，教学的适切性，教研的有效性。身为党员教师，要将自己的优质服务深入每一个师生具体的生活中。新时代的教育呼吁全体二小教师打造和维护二小共同的精神家园，做“大德育”，育“大写人”，努力成为教育的“大先生”。 通过此次党课学习，党员教师表示大力弘扬教育家精神至关重要，深知教育家对于他们这个职业的重要性和影响力。教育家精神是他们共同的追求，也是他们应该怀抱的信念。要通过自身实践，特别是在生活工作和育人过程当中，进一步热爱教育、理解教育、支持教育，做好教育家精神的传播者和实践者。 教师课后有感 党总支委员、第二党支部书记刘勇军谈到，通过这次党课学习，我深受启发。“教育家精神”的提出，充分反映了习近平总书记对广大教师在理想信念、专业追求和人格魅力等多方面的殷切期望。弘扬教育家精神，必将成为芦溪二小全体教师未来教育追求的目标方向和巨大动力。校园和课堂是向教育家学习、弘扬教育家精神的主战场与主渠道。每一名教师要继续秉持一颗乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，在学生心中播下培根铸魂、启智润心的种子，让每个学生都有人生出彩的机会。 “听完党课，我深深被教育家们这种乐教爱生、甘于奉献的精神所感动。我们应该关心爱护每个学生，以身作则，培养学生正确的价值观和道德观。因材施教，帮助学生全面成长。”学校教师胡巧说。 中共芦溪镇第二中心学校总支委员会 2024年3月25日 |
