为了深入贯彻落实新课程标准理念，有效推进宣风银河片区学校课堂教学改革，加强片区学校之间教学交流，全面提升片区学校的课堂教学水平，全面提高教育教学质量，聚焦习作教学，共研探寻策略，4月12日，宣风银河片区语文教研主题活动在宣风镇中心学校举行。
宣风镇中心学校江娟老师带来《让真情自然流露》，依托“先写后教”自能评改课模式，以学生真实写作问题为导向，从学生习作片段，引导学生共读、共赏、互评互改，通过学生自我阅读、自我反思，激发思维的跃动，感受真情的流露，知道真诚地表达就是最好的习作。
银河镇中心学校谢迁儒老师执教《形形色色的人》，用轻松的游戏环节猜猜他是谁明确人物“特点”，回忆本单元学习到的描写人物的方法，通过“读”来总结“写”的方法，再引导学生进行讨论交流，练写片段，对照习作评价表生生互评，真正做到让学生“易于动笔，乐于表达”。
“教而不研则浅，研而不教则空”。每一次的课堂展示，都是大家成长的契机，每位听课老师都珍惜这样的机会。评课环节中，授课教师首先对自己本次教学活动进行说课与反思，听课教师进行了集体评课，对课堂中的亮点给予了肯定，同时也指出了课堂中存在的不足，并共同探讨解决方法，使得本次活动更有温度、更有意义。
江娟说课
谢迁儒说课
集体评课 集众人之智，则无不任也；乘众人之力，则无不胜也。本次活动为我们搭建了一个展示自我的平台，又为老师们创造了一个交流学习的空间。今天的收获，犹如教育道路前行中的一道光，为我们指明了落实新课标、探索新方式、打造“有效课堂”的新方向。愿宣风银河片区的老师们在每一次教研中有所收获，拾语“研”芳华。 |
