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萍乡市2024年“天工杯”优秀课例展示活动(初中美术)在芦溪镇第三中心学校成功举办

2024-5-7 09:51| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: 为更好地落实新课程理念,促进美术课堂转型升级和教师专业发展,近期,萍乡市2024年“天工杯”优秀课例展示活动(初中美术)在芦溪镇第三中心学校举行。课堂展示田家炳中学 肖骏卓来自田家炳中学的肖骏卓老师精彩地 ...

为更好地落实新课程理念,促进美术课堂转型升级和教师专业发展,近期,萍乡市2024年“天工杯”优秀课例展示活动(初中美术)在芦溪镇第三中心学校举行。

课堂展示

田家炳中学 肖骏卓

来自田家炳中学的肖骏卓老师精彩地展示了《传统纹样》这一课程。他巧妙地以视频作为导入,逐步引导学生深入感受并理解不同朝代中那些美轮美奂的传统纹样。通过精心设计的提问,肖老师不仅让学生了解了瓦当的内容,还深入探讨了传统纹样的概念、作用以及类型等核心知识。此外,肖老师还充分利用小组合作的学习方式,激发了学生们的竞争意识和团队合作精神,使他们在活跃的互动中踊跃发言,深入学习并掌握了纹样的构成形式和组织形式。

莲花县高洲中学 李明

莲花县高洲中学的李明老师执教的《最美油纸伞》一课充满了浓郁的民间艺术气息。在课堂上,李明老师以精湛的水墨画技艺进行示范,使学生们深刻感受到了中国传统文化的独特魅力,这不仅培养了学生的民族自豪感,还极大地增强了他们的自信心。同学们在课堂上也充分展现了自己的想象力和创造力,将各种江南古风元素巧妙地融入到油纸伞的绘制中,使得每一把油纸伞都色彩明艳、活泼生动,图案更是寓意深远,充满了文化内涵。

安源区第一中学 冯燕

安源区第一中学的冯燕老师执教的《广而告之——海报设计》课程采用了视频导入的形式,深入浅出地讲解了海报的类型、艺术手法、构成元素及创意亮点,帮助学生们全面了解了海报的概念与设计要点。在课堂上,冯老师还通过精心剪辑的视频,向同学们示范了海报的绘画步骤,引导他们学会灵活运用剪贴与绘画相结合的方式,创作出具有萍乡文化特色的宣传海报。同学们在冯老师的指导下,将萍乡的历史底蕴、建筑风格以及非遗文化巧妙地融入海报设计之中,通过图形、文字、色彩等多种元素的结合,不仅提高了自己的艺术素养和审美感知能力,也进一步加深了对家乡文化的认识与热爱。

湘东镇中学 李蔚

湘东镇中学的李蔚老师精心执教的《安源红——文创团扇》一课,以其独特的教学方式和深入的文化研究,为学生们带来了一场别开生面的学习体验。李老师首先以视频作为课程的导入,迅速吸引了学生们的注意力。接着,她深入探讨了红色文化的内涵,为学生们提供了更具创造力和独特性的课程内容。在课程中,李老师引导学生们如何利用照片资料设计文创作品,通过案例分析和动手示范相结合的方式,使学生们更加直观地理解了文创设计的步骤和要点。学生们在课堂上积极参与,认真思考,将理论知识与实践操作相结合,深刻体会到了本土红色文化的独特魅力和深刻内涵。

上栗县金山镇黎塘学校

邓  维

上栗县金山镇黎塘学校的邓维老师执教了《剪纸——红色萍乡》这一课程,她巧妙地将剪纸艺术与红色文化相结合,为学生们呈现了一堂生动而富有意义的课堂。在课堂上,邓老师不仅让学生们了解和认识了红色文化的历史背景和价值内涵,更通过实际操作和互动交流,让学生们在动手实践中感受剪纸艺术的魅力,进一步增强了学生们的民族凝聚力和向心力。

芦溪镇第三中心学校

易 容

芦溪镇第三中心学校的易容老师为大家带来了精彩的《以勺为笔,融糖为墨——糖画》课程。她以萍乡糖画传承人方泉老师的《糖画人生》为引子,巧妙地引导学生们进入课堂,并鼓励他们通过小组讨论的形式深入探索糖画的奥秘。在实操环节中,易老师通过示范与解说,让学生们学习糖画技法并鼓励他们将其运用到自己的创作中。通过这样的教学方式,学生们不仅传承了中国非遗文化,更深刻地铭记了革命精神,让传统文化与革命精神相得益彰。

萍乡市翠湖初级中学

刘方宇

“器如人生,人生如器”,萍乡市翠湖初级中学的刘方宇老师以其独特的视角,为大家带来了《瓷的修复与传承》一课。在这堂课中,刘方宇老师通过赏瓷、鉴瓷等一系列活动,引导学生们深入理解和感受江西瓷文化的独特魅力。活动中,学生们不仅了解了瓷器的制作工艺和历史背景,更懂得了修复瓷器所代表的一种惜物的态度。每一块碎片、每一处裂痕都承载着历史的记忆和文化的价值,都应当被珍视和尊重。修复瓷器不仅仅是修补破损,更是对历史文脉和美学价值的传承与延续。

七节来自不同县区精彩的美术课,不仅展现了美术教师良好的精神面貌和专业素养,也让学生们在轻松愉悦的课堂中感受美,体验美术创作的乐趣。

课后研讨

唐剑老师对参赛老师们的精彩表现给予了充分的肯定,他指出:参赛经验是老师们学习成长的宝贵财富。在当下大信息时代的背景下,老师们应继续探索课堂的创新之处,更加凸显学生在教学过程中的主体地位。同时,应整合课例,运用大单元教学方式深入研读教材,以提升教学效果。

储步云老师对七位参赛选手给予了高度评价。肯定了老师们的选题精心巧妙,体现了选手们对教学内容的深思熟虑和独到见解;现代教学手段丰富,有效利用了现代技术提升教学质量和效率;注重了学科融合,展示了跨学科教学的先进理念和实践能力;教学效果显著,学生的参与度和学习效果显著。同时,储步云老师也提出了宝贵的建议,她强调教学应以学生为主体,教学设计应紧扣教学目标、学生需求、教学方法三个大主题进行优化。

陈峰老师代表萍乡市教研室强调,教师们在教学中应紧密围绕课程标准和学科核心素养展开,确保教学质量与目标的达成。此次活动为初中艺术教师们搭建了一个宝贵的展示与交流平台,旨在促进教学经验的分享与教学方法的革新。她期望老师们能以此次比赛为契机,以赛促教、以赛促研,不断更新和深化教学理念,努力成为新课标的忠实践行者,紧跟时代步伐,持续探索并更新教学方式与观念。

"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",本场赛事不仅是教师学习的新起点,更是共同开启创新美术学科教学之旅的契机。美术学科教师们将携手同行,立足学生实际需求,聚焦核心素养的培养,积极践行新课标理念,共同探索并开创美术学科教学的崭新篇章!


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