为深化美术课堂教学改革，提高美术教师的业务能力，为美术教师展示教学风采搭建平台，5月10日，芦溪一片区小学美术教学研讨活动在芦溪镇第三中心学校开展。 课堂展示 第一堂课《各式各样的水果》由芦溪镇第二中心学校的刘晓瑛老师执教。课堂上，刘老师使用活泼有趣的儿童化语言深入学生，以学生喜闻乐见的摸礼品、大闯关、贴一贴等游戏的方式进行教学，帮助学生了解水果的颜色、形状、特点，让他们在轻松愉快的活动中探求知识。
芦溪镇第三中心学校的刘红妹老师带来了一堂精彩的《我的太阳》。她通过猜谜导入激发学生的兴趣，并通过创设情境——太阳哥哥被乌云恶神关起来了，我们去拯救他，让学生快速融入课堂。同时，巧妙地设置三个进阶关卡使得学生生动有趣地获得新知并解救太阳哥哥。课堂师生互动极高，环节生动有趣。
芦溪镇第四中心学校的易立老师给我们带来了《线描之名画二创》一课。上课伊始，易老师巧妙地设置游戏——创设游戏水果连连看，引导学生找出水果内部纹理，从而引出线描。并通过欣赏作品获得线描的定义、三要素、三层次，让学生深刻理解线描，继而欣赏“卡册”名人名画，创设情境用线描二次创作修复作品，鼓励学生继续创作，发挥自己想象力和创造力。
课后研讨 课后，三位老师分享了自己的教学理念，针对自己教学中的亮点与不足进行了深刻的反思。听课老师们也结合自身的教学实践对新课标引领下的课堂教学设计进行了深入探讨，大家对三位老师的专业素养和教学能力给与了高度评价。交流活动既有新颖教学理念的激情碰撞，又有志同道合的喜悦，达到了互惠双赢的目的，真正体现了教研的价值。
教而不研则浅，研而不教则空。本次活动既是一次美术教学研讨活动，也是一次提升教师专业素养的培训。老师们将继续秉承着一颗教育的初心，在良好氛围的引领下，坚持以研促教，向美而行，一起努力迈向新的台阶。 |
