为提升芦溪县历史学科教师的综合素养，促进初中历史学科教学教研水平提升，近日，芦溪县初中历史核心教研团队成员来到芦溪镇第四中心学校开展教学视导活动。本次活动主要分为三个阶段：第一阶段，进班听课；第二阶段，评课研讨；第三阶段，检查常规。
首先是由何瑜婷老师执教的《清朝的文学艺术》一课，何老师整合教材与史料，从文学著作《红楼梦》入手，到艺术表现形式——昆曲与京剧。整堂课环节清晰明了，体现了教师深厚的教学功底，重难点突出，采用自主学习、史料分析、视频再现等多种教学形式丰富课堂，引导学生逐步了解清朝前期的文学艺术特点；同时将历史与现实相结合，引导学生正确对待优秀传统文化，树立文化自信，切实落实历史核心素养目标的培养。
接着县初中历史核心团队成员与历史教师一起面对面进行交流，核心教研团队成员分别结合自身的学习与工作经历点评了何老师的课堂并提出了有针对性的建议，并指出将历史学科的核心素养融入到教育教学中才能打造精品课堂，才能体现历史学科的专业性。
最后核心教研团队对芦溪镇第四中心学校初中历史教师的教学常规进行了检查，指出青年教师要树立正确的价值观念，扎实落实常规工作，同时也要加强互动交流、共同促进，将教研活动动起来、走出来，勤于分享与交流；历史课堂教学要落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，始终坚持把学校思政课建设放在“大思政，大历史”中去落实，让社会主义办学方向更加鲜明。
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