童谣记载着每个人童年的快乐，开启生命最早的吟唱，为进一步丰富校园文化，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生诵读的热情，让孩子们从小喜爱读书、学会读书、御泉湾小学一年级以本册的“快乐读书吧”为依托，开展了“童心诵童谣，童谣润童心”系列活动。 童谣篇幅短小，读起来朗朗上口，充满韵律感。小朋友们用欢快的读书声充分展示了童谣的魅力，同时也体悟到了读书的价值。他们通过优美的朗读，感受着童谣的韵律美、童趣美和想象美，仿佛置身于一个充满奇幻和想象的童话世界。这种美妙的体验不仅激发了他们对阅读的兴趣，也培养了他们的语言表达能力和审美情趣。
儿歌和童谣为小朋友们带来了无尽的欢乐，也让他们与书籍结下了深厚的友谊。孩子们热衷于上台分享自己喜欢的童谣，并从中找到了无限的乐趣。他们的一张张笑脸和充满童趣的声音，为童谣和儿歌增添了更多的趣味和魅力，让童谣和儿歌的世界变得更加生动有趣！
一首好的童谣是一首美妙的诗，一首好的儿歌是一幅美丽的画。俗话说，读书有“三到”，心到、眼到、 口到！孩子们为我们找到了第四到——“手到”。畅画童谣和儿歌,他们用绘画的方式，描绘出童谣和儿歌的动人画面，展现了他们无限的遐想。 童诗童谣擂台赛分为班级初赛、年级决赛两轮，参赛同学们声情并茂地表演，用稚嫩的童声朗诵乐一首首充满童真童趣的童谣，现场观赛的同学们全神贯注地欣赏。耳熟能详的童谣让孩子们低声跟读、沉浸其中，乐趣满溢。 评委老师们根据选手们的现场表现，对语言表达的流畅度、故事内容的深度以及情感传递的真挚度进行了全面的评价。经过一番激烈的竞争，最终评选出了表现卓越的一等奖和二等奖。
书香馥郁满校园，诗词诵读润童心。本次童诗节不仅是一场文化盛宴，更是一次心灵的洗礼。孩子们沉浸其中，享受阅读的乐趣，畅游诗歌的海洋，激发出无尽的想象与创造力。在这个春光明媚的时节，让我们共同唱响孩子们的歌声，让童谣和儿歌成为我们沟通的纽带，让书香成为连接你我他的桥梁。 |
