作业是检验教学效果的有效载体，也是教学活动的重要环节之一。在课堂教学之外，布置多样而有趣味的作业，不仅能提升学习的积极性，还能使学习更高效。为深入贯彻党的二十大精神，在“双减”背景下切实落实语文新课标核心素养，创新教学思路，腊市镇庙岭小学六年级精心设计作业，学完《只有一个地球》后，以“绿色环保，‘语’你同行”为主题设计了新颖的实践性综合作业，不仅将环保教育自然地渗透在语文学习活动之中，还激发了学生创造的潜能，提升了实践能力。
在作业上变花样，学生在完成特色作业的过程中，既提高了文化素养、实践能力，又调动起学习的兴趣。当然，特色作业的设计还在不断的改革创新之中，还有许多需要完善改进的地方。我们将在“提质减负”的路上，继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课本走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线!
