“五育并举，启智润心；全面发展，向美而行。”4月11日，上栗县桐木镇中心小学（本部）开展了“五育并举”特色课程中期验收活动。我校以“德、智、体、美、劳”五育融合理念为引领，精心打造特色课程体系，让每一个学生在多元体验中“动起来”。今天，让我们共同走进这场充满活力与创意的课程验收盛宴，见证孩子们在五育沃土上的拔节生长！
“嗒啦嗒啦--嗒啦啦”清脆悦耳的竹板应声响起。诗词新唱、文明文尚，传统文化浸润心田，家事国事皆可赞。在这里，知识不再是枯燥的符号，而是通往世界的响板。“智育启慧，润心无声。”
当一缕温暖的斜阳洒落教室的白墙，展板上的画作萌化了成人的心。我校的美育课程如春风化雨，涵养学生的审美力与创造力。 每一幅作品，都是孩子们对美的诠释，更是心灵的绽放。在艺术殿堂中，神气十足的航模振翅欲飞，彩色粘土在指间跳舞，五彩的纸盘画在墙壁上开花，雪白的团扇在染缸中华丽变身......当你走进音乐殿堂里，口风琴的琴声悠扬，合唱团的歌声嘹亮，杯子舞的节奏也欢唱。
春风中，团扇款款而来。在团扇的社团里，孩子是非遗传承人，是翩翩舞者，是书画达人，是金牌主持人……“尊重差异，百花齐放。”特色社团课程为每个孩子提供绽放的舞台。在这里，没有“标准答案”，只有独一无二的闪光点，让每个孩子都能成为“最好的自己”。
“野蛮其体魄，文明其精神。”体育与劳动课程是意志的磨刀石，锤炼学生坚韧不拔的品格。一次次跌倒再爬起，一回回尝试再努力。矫健的身影在操场上飞驰，一道道美食在餐桌上闪光，见证着“小树苗”向阳而生的力量。 教育之路虽漫漫，五育共举绽芬芳。今天，我们以课程为媒，让孩子们唱起来、舞起来、画起来、动起来……；明天，这些怀揣智慧、涵养情操、意志坚定、特长鲜明的少年，必将成为时代最美的答卷人！ |
