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筑梦未来 扬帆起航——桐木镇各教育基金会、促进会奖学助学活动温暖启航

2025-9-2 10:21| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: 又是一年金秋至,助学暖流润心田。近日,桐木镇人大、团委以及各教育基金会、促进会相继举办2025年度奖学助学活动,通过发放奖(助)学金和励志礼品等方式,表彰优秀学子、帮扶困难学生,持续营造崇文重教、向上向善 ...

又是一年金秋至,助学暖流润心田。近日,桐木镇人大、团委以及各教育基金会、促进会相继举办2025年度奖学助学活动,通过发放奖(助)学金和励志礼品等方式,表彰优秀学子、帮扶困难学生,持续营造崇文重教、向上向善的良好社会风尚。一批批学子在基金会的助力下勇敢追梦,一个个温暖故事正在桐木的乡村之间不断涌现。

桐木镇

上栗县仁泰教育促进会2025年度(桐木镇)助学金集中发放仪式在镇人大会议室隆重举行。本次活动旨在切实缓解学子家庭经济压力,激励广大学子勤奋向上、追求卓越。镇人大主席团主要负责人在发放仪式上强调:“教育是乡村振兴的基石,也是孩子们走向更广阔天地的桥梁。桐木镇党委、政府始终把教育放在优先发展的位置,积极联动社会各界力量,共同为孩子们的成长保驾护航。希望同学们坚定信念、刻苦学习,将来用实际行动建设家乡、服务社会。”

受助学生们纷纷表达了对上栗县仁泰教育促进会的由衷感谢。大家一致表示,助学金不仅是物质上的支持,更是精神上的激励。他们承诺,将秉持“穷且益坚,不坠青云之志”的信念,刻苦学习、奋发向上,以感恩之心回馈社会,以青春之力担当使命,努力将个人理想融入国家发展的时代潮流。

此次上栗县仁泰教育促进会共资助桐木镇学子126名,发放助学金37.7万元,现场为部分受资助学生发放了助学金。


小埠村


为了激励本村学子勤奋向学、成长成才,在全村营造一种崇文尚教、见贤思齐的浓厚氛围,小埠村在村委会隆重举行了2025年度奖优助学活动,对在今年中考、高考中取得优异成绩的学子以及表现优异的教师予以表彰。上栗县清河教育公益事业发展促进会为15名学子及4名教师颁发奖学金,鼓励他们珍惜韶华、刻苦学习、锤炼本领,将来以真才实学回报家乡、服务社会。现场气氛热烈,学子们纷纷表示将不负期望,努力成为栋梁之材。

黄图村

黄图村2025年度教育促进会颁奖典礼在村委会隆重举行,本次活动旨在表彰在2025年度中考、高考及研究生考试中取得优异成绩的学子,通过颁发奖学金和实用生活用品等方式,延续黄图村崇文重教、奖掖后学的优良传统。

颁奖典礼上,家长代表以自身经历勉励学子坚守初心、脚踏实地、追求卓越,寄语青年一代珍惜韶华、勤学奋进,希望他们以真才实学回报桑梓,为黄图村的振兴发展注入新的活力与智慧。

蕉源村

蕉源村成功举办了以“心存感恩与爱同行”为主题的奖学助学活动,为23名准大学生发放助学金和丰厚奖品。蕉源村主要负责人寄语同学们要常怀感恩之心、树立远大理想、锤炼意志品格,努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人,在未来的人生道路上不忘初心、回报家乡。

活动现场气氛温馨热烈,获奖学子及家长代表纷纷表达了对村委和教育促进会的感谢。本次活动不仅给予了学子们物质上的支持,更传递了精神上的鼓励,进一步营造了蕉源村重教兴学、培育英才的良好风尚。

周田村

周田村的助学故事同样温暖人心。该村一名学生因家庭经济困难曾面临辍学困境——父亲务农收入微薄,母亲仅能料理简单家务,两个弟弟有先天智力障碍,还有一位八十多岁的祖母需要照料。三年前,萍乡仁爱基金会桐木分会了解到这一情况后,主动伸出援手,连续三年每月提供600元助学金,帮助她顺利完成高中学业。基金会的关怀不仅缓解了家庭的经济压力,更给予她精神上的巨大鼓励。

如今,这名学生已成功考入大学,她真诚地表示:“将来我一定要回报社会,帮助更多需要帮助的人。”基金会人员多次婉拒了学生家庭希望答谢的心意,始终坚持以无私之心践行公益使命。

荆坪村

金秋助学圆梦行,乘风破浪向未来。荆坪村的“捐资助学”座谈会现场,不仅是奖励金的发放,更是一堂关于感恩与责任的人生课程。新考入大学的学子及家长代表齐聚一堂,共同见证这一充满温暖与希望的时刻。

座谈会现场为应届考取大学的12名成绩优异学生发放了一次性奖励金共计30000元,持续营造关注青少年成长、重视优质教育的良好氛围。学子们结合自身情况和考取的专业畅谈理想,纷纷表示会将家乡的关心和支持转化为学习的不竭动力,心存感激,用所学本领贡献家乡,回报社会,并将这份爱心传递下去。

据不完全统计,近年来桐木镇人大、团委及各教育基金会、促进会持续加大教育扶持力度,累计资助学生逾千名,发放奖助学金总额超过250万元,逐步形成了一套覆盖广、力度大、可持续的教育支持体系,为本地教育事业和人才振兴提供了坚实保障。

未来,桐木镇将继续整合社会资源,深化教育支持举措,营造更加浓厚的崇学尚教氛围,助力更多学子勇敢追梦、成就自我、回报家国。




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