近年来，芦溪县教育系统坚决贯彻落实中央、省、市关于脱贫攻坚的决策部署，提高站位，精准施策，全力推动教育脱贫攻坚各项任务有力有效落实，坚决打赢打好教育脱贫攻坚战。 扶贫助学让贫困学生“有学上” 芦溪县不断创新宣传形式和载体，加大资助政策宣传力度，做到教育脱贫政策师生、家长全知晓。各校教师利用“万师访万家”活动，将教育扶贫政策宣传单发放到贫困学生家长手中。学校在醒目位置张贴学生资助政策宣传海报，发放宣传页和政策明白卡，利用课堂、校园网、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，不断提高学生资助政策的透明度和知晓度。建立扶贫宣传“六个一”机制，确保教育扶贫政策家喻户晓。 为让每个孩子都享有公平受教育权、不让一个学生因贫失学，芦溪县不断完善控辍保学机制，进一步强化“政府主导、部门联动、齐抓共管”的联控联保机制，压紧靠实控辍保学责任，出台《2020年中小学校控辍保学实施方案》《控辍保学联防联控制度》等文件，建立义务教育“双线控辍保学责任制”，确保全县建档立卡贫困学生无一人因贫失学辍学。93名适龄残疾儿童均已通过普通学校随班就读、特校就读、送教上门的方式安置其入学，接受九年义务教育。实施分类教学，采取“一对一、人盯人”的办法，加强对学习有困难学生的指导帮助，关心关爱复学学生身心健康和学习生活，不断巩固控辍保学成效，全县建档立卡在校受教育学生无一失学辍学。 芦溪县全面落实义务教育阶段“两免一补”和各类学生资助政策。2020年春季学期资助2370人（含武功山管委会），资助金额108万元；截至目前，为全县530人办理助学贷款，发放贷款436万元；对2016年秋-2020年春芦溪在异地就学贫困学生受资助情况进行摸底，共摸排700余人次，补发助学金29.6万元，实现“不让一名学生因贫困而辍学”的目标。 教育保障助贫困学生“上好学” 芦溪县以教育民生工程和重点项目建设为抓手，全面保障和改善农村学校办学条件，为斩断“穷根”筑牢基础。 该县充分利用国家实施“义务教育标准化建设”“全面改薄工程”机遇，不断加大对农村学校资金投入力度，近年来投入资金12亿余元，极大改善乡村学校办学条件，提升教育信息化水平。优先在贫困村建设村级园，优先建设乡镇公办中心园，全县新建幼儿园46所，改建38所，实现了让山区孩子在家门口就能上质量好、收费低的幼儿园。建立贫困乡村学校教师补充长效机制，近年来共招聘教师680人，优先满足边远农村学校需求。2020年补充教师159人，安排140余名优秀校长和教师到乡村学校交流轮岗，提升偏远学校办学水平。加大各级各类培训对乡村教师的倾斜力度，每年通过国家省市县校五级培训，培训乡村教师约5000人次。认真落实教师乡镇工作补贴和乡村教师生活补助政策，乡村教师每月最高可享受1200元补助，为乡村教师“下得来、留得住、教得好”创造条件。 压实责任保教育扶贫有成效 芦溪县教育局主动担当作为，每月定期研究扶贫工作，召开教育扶贫工作调度会，分别从人力、物力、财力等方面提供坚强有力保障；与各学校签订教育扶贫责任状，形成一级抓一级、层层抓落实的责任网络。坚持问题导向，定期通报各级查处扶贫领域中的违纪违规违法案件，保障教育扶贫政策顺民意、惠民生、增民利。建立教育奖励基金，构建学校、家庭和社会各界广泛参与的关爱网络，优先保障贫困学生入学需求。加强对贫困家庭子女心理健康教育，成立志愿服务队，关心关爱贫困学生、留守儿童。今年春季延期开学期间，通过送教材、送电视、送网络、送手机等方式，为2074名建档立卡贫困学生免费发放教材，为24名贫困学生购买设施设备，捐赠液晶电视33台，帮助35名贫困学生免费安装机顶盒，切实解决线上教学设备问题，全县中小学生在线教育教学参学率达100%。 |
