赖文兰今年55岁，是晨曦学校一名普通的女老师。自1983年参加工作以来，凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在城郊管委会教育的沃土上留下了坚实的脚印，用辛勤的汗水，浇灌浸染着学生，用恪尽职守，殚精竭虑的精神成就着晨曦学子，尽情诠释着教书育人的天职！ 1983年，高中毕业的她，本可以和其他高中毕业生一样，选择进城招工进厂，或者进入乡镇企业任职，过着安逸的普通生活。当面对自己母校缺少师资的困境和老校长的规劝，做出自己的选择，回到自己的母校，成了村里唯一的高中学历代课教师。
对她来说，每天能看到孩子们，就是她最大的幸福!两个多月出院后，遵医嘱应在家静养三个月，当得知一同事远嫁他乡，实习老师又要返校毕业，她不顾医生“保护不好会落下后遗症”的告诫，不顾自己时常要强忍着伤痛的身躯，强烈要求返校上课，还接替了离职同事的班主任工作，毅然站在了班级讲台上。为锻炼自己，也为了激励学生，她拒绝了学校领导给她减少工作量的想法，也拒绝了好心同事替她分担工作的提议，有时候伤痛袭来，坚持不住就坐着讲课。硬是靠着自己热爱事业的精神和坚忍不拔的意志，在讲台上和通向教室的道路上留下了坚实的脚印，这脚印，深深地刻在全校师生心中。
“第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇，那一张张充满稚气却求知若渴的脸庞，像一枚枚渴求阳光雨露的蓓蕾，就是对我最大的鼓励”赖老师笑眯眯的说到。 第一次走向讲台面对学生时，她心里很不自信，害怕自己讲的东西学生听不懂，害怕学生不感兴趣，为了让自己所讲的知识点更易于学生接受，每次备课，都会仔细研究教材，查阅信息技术相关的资料和书籍，尽量想办法让自己讲知识点新颖、生动。备课到两三点是常有的事，当同学们课后积极与她互动，讨论上课的内容时，前一晚的睡眠不足丝毫没有影响她和学生交流讨论的兴致。让她得到了极大地鼓舞，她从不在乎绞尽脑汁去解决课程中存在的难题，更不在乎在微机室里熬夜加班备课，在乎的只有学生是否在她的课堂上是否有所收获。
一份耕耘，一份收获。虽然她没有什么值得炫耀的成就，但每当她在办公室和孩子们促膝谈心，在课堂上倾心投入、尽己所能，执着于教育事业时，就是她最幸福的时候。 |
