同学们，请问大家知道什么是留守儿童，全中国又有多少留守儿童吗？大家能准确判断并用表情展示愤怒、伤心、害怕等表示情绪的词吗？近日，一堂具有启发性、引导性、趣味性的心理健康教育讲座在金山镇中心小学三楼会议室展开，现场140余名留守儿童参与。讲座以图片场景的形式引入了留守儿童的概念及特征、负面情绪应对方法、心理健康标准和心理健康培养等，以时而发问、时而让小朋友参与互动分享的方式，通过生动的案例，老师讲述了如何认识情绪、管理情绪、培养健康心理等，引导孩子们学会接受现实、控制情绪、理解父母，学会如何在困境中找到自己的闪光点，成就更好的自己。
心理健康教育讲座后，镇党委副书记付华柏为小朋友送上了“六一”儿童节的祝福。他强调，知识改变命运，教育开创未来。虽然在座小朋友的父母远在他乡，但是你们有老师的关爱，爷爷奶奶的疼爱，还有政府及社会人士的关心，你们的成长不会孤单。他表示，希望小朋友们把政府的关爱化为奋发学习的动力，从我做起，从现在做起，自立自强，做家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好公民，勤奋学习，勇于锻炼，不畏艰难，全面发展，以优异的成绩和良好的品德慰藉父母，回报社会，努力成为一个对社会有用的人才。同时，要求金山镇相关部门以赣湘合作产业园为依托，加强宣传与引导，让更多的家庭选择打工家门口，居家能顾家，让更多的小朋友在满满的父爱母爱中健康快乐成长。
活动最后，中心小学校长柳洪波致感谢词，与会人员为140余名留守儿童发放了学习用品。受捐赠的孩子对政府的捐赠表示由衷的感谢，纷纷表示虽然“六一”儿童节没有父母的陪伴，但深深地感受到了政府对我们的关爱，一定会努力学习，用最好的成绩来报答他们。
据悉，本次活动是由金山镇妇联、民政所、科教办联合举办，是把党史学习教育成果转化为“我们为群众办实事”的又一生动实践。下一步，金山镇将持续以关心关爱留守儿童作为“我为群众办实事”党史学习活动的重要内容，使孩子们感受到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，充分感受到社会大家庭的温暖。 |
