为切实落实“双减”政策，充分发挥学校课后服务主渠道作用，腊市镇凤凰小学充分挖掘教师特长，结合学生的学段特点、设计出个性化的优化课后服务特色课程，促进学生全面且有个性地成长。瞧，泥塑社团的学生在动手动脑制作表现美的同时，也获得创作兴趣，提升艺术创造力。
以手塑梦，快乐玩泥。腊市镇凤凰小学 泥塑社团的同学们，在谭老师的指导下，你揉揉，我搓搓；你压压，我粘粘，很快一件件可爱的泥塑作品就诞生了。
当孩子们通过自由地运用捏、拍、揉、搓等动作进行创作所获得快乐的同时，也是手、眼、脑协调互动的一个过程。它属于创作级别的材料，小学生可以很快上手，想象力不比大人差。很好的提高了孩子的创造力和表现力。瞧！那一件件精美、栩栩如生的泥塑作品一定是孩子们用心捏出来的，个个都是那么的光彩夺目，无不吸引着观者的眼球，成就感、幸福感洋溢在每个孩子的脸上。
泥塑是我国民间传统雕塑工艺，具有悠久的历史，特点小巧玲珑可爱，适于学生学习操作。泥塑作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。我校开展的泥塑社团不仅能使学生尽早了解、学习民俗艺术，还能使学生的心灵受到潜移默化的熏陶。
学校将继续丰富课后服务内容，将德育、智育、体育、美育、劳育渗透到课后服务工作中，让课后服务散发光彩，让课后服务时间成为学生心中的美好时光！ |
