为充分发挥乡镇公办中心幼儿园的辐射和带动作用，加强乡镇幼儿园间的沟通交流，推进辖区内学前教育优质均衡发展，2021年12月14日上午，荷尧镇公办中心幼儿园开展了“半日观摩活动经验交流”。中心校文勇校长、周小平校长及全镇公办、民办幼儿园校长、园长及骨干教师30余人参加了此次观摩交流活动。本次活动共分为三个篇章，第一篇:晨间活动、园内环境、班级区域的观摩，第二篇:荷尧镇学前教育督查工作情况反馈，第三篇:班本课程、班主任经验交流。
领导和老师们陆续来园签到~
观摩篇观摩晨练活动 一日之计在于晨，晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展，提高幼儿身体各个机能。瞧，操场上，老师早已为孩子们准备了丰富多样的活动器械，各种好玩的体育游戏正在进行，小朋友们玩的不亦乐乎，快乐的时光开始了！
观摩早操 早操活动是幼儿园一日活动中的重要环节。它对锻炼幼儿身体、发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、提高团队协作能力和音乐感受力及表现能力有着独特的教育价值，更有助于培养幼儿顽强、勇敢的意志和良好的个性。 我园一贯注重并坚持孩子的体育锻炼，根据幼儿各年龄阶段特点,从幼儿兴趣出发，认真选曲，精心编排，早操由队形队列、器械操、徒手操、趣味口令跑操、放松活动有机融合在一起，使整个早操充满了活力。
观摩园内环境 老师们现场观摩了幼儿园环境创设及班级区域活动，活动全程由业务副园长张晓璐带领参观，并对环境的创设、区域的开展做了相应的讲解。
班级班本课程 《纲要》中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验。”教师应当在孩子的一日生活中细心观察，发现孩子感兴趣的点，捕捉孩子们的好奇心所在，抓住孩子们的兴趣点变成课程的生成点。大二班的生成课程《枯树枝的春天》就是这样油然而生的，邹老师从本班孩子的实际出发，从课程缘起，实施过程等方面采用展示与解说相结合的形式，对班本课程做了详细的阐述，观摩的老师也纷纷拍照记录。
反馈篇 12月7号—12月8号，我园副园长张晓璐和中心幼儿园副园长林爱平在中心校周校长的陪同下一同到全镇各公办、民办幼儿园进行为期两天的督查工作，督查的内容主要是看园内环境、主题墙面的布置、区域的设计与材料的投放、一日活动流程以及档案材料。张副园长将各园出现的问题整理成ppt的形式做了个详细的反馈，将出现的问题一一列举并给出了相应的建议。
经验交流篇
班本课程经验交流 虞永平教授说：“幼儿园课程即‘做事’，就是做幼儿力所能及的，能感受挑战的、能感受到趣味的、有思维参与的事。”在幼儿眼里，生活中任何细微的东西都能让他们产生好奇心、产生探索的愿望，如何抓住幼儿感兴趣的点生成课程呢？文雨佳主任从如何开始到课程的开展做了一个详细的交流分享。
班主任管理经验交流 班主任是幼儿园班级管理的核心人物，是幼儿健康成长的引领者，是家园沟通的桥梁，幼儿园的工作是细致繁琐的，班主任的工作更是细致入微，如何做到让孩子喜欢，让家长放心，建立好这座桥梁呢？陈江华老师从学会和孩子相处、认真做好各项记录、培养幼儿常规、班级老师默契配合、计划于工作之前、做好家长工作六个方面分享了自己的管理心得。
总结性发言 中心校周校长对学前教育督查工作做了总结性发言:这次我们全镇的学前教育督查工作检查得很细致，出现的问题也一一列举，改善的方案也已提出，各园要认真落实，将出现的问题全部整改，本次观摩交流会构建了一个互相学习、共同进步的平台，请各园结合实际，尽快成长，各园都要有所提升！
最后文校长对各附属园、民办园提出殷切期望，希望各位老师珍惜每次学习交流的机会，虚心学习，提升自我，不仅是园长老师要学习，附属园的校长也要多学习，将好的教学方法、理念带回园所。
本次半日观摩活动，不仅对全镇学前教育同仁们提供了一个相互借鉴交流、共同提升的平台，更促进了各园之间的学习和改进，在今后的工作中我园将继续努力开拓创新，推进幼儿园各项工作再上新台阶，充分起到示范带头、辐射引领的作用。 |
