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【双减进行时】张佳坊学校:减负不减乐,精彩每一课

2022-5-26 14:24| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: “双减”/进行时ing...为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)文件精神,落实“五项管理”政策,进行全面“减负、增质、提效”,张佳坊学校结合学校自身实际情 ...
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“双减”/进行时ing...


为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)文件精神,落实“五项管理”政策,进行全面“减负、增质、提效”,张佳坊学校结合学校自身实际情况,积极开展各项工作。

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领导小组,夯实责任

学校成立“双减”、“五项管理”工作领导小组。学校党支部书记、校长任组长,各部门分管副校长任副组长,全体教师为组员。加强工作领导,明确任务分工,夯实责任,加强监督,形成长效工作机制。




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加强研修,课堂提质

加强校本研修,提升教师业务水平,提高课堂教学质量与作业效果。2022年县教研室组织的“教学能手”比赛中,学校有10位教师经过考核进入到赛课环节,其中潘芝兰、黄锦霞两位老师分别获初中地理和小学道德与法治第一名,并代表芦溪县参加“天工杯”全市优秀课例展示活动,最后斩获一等奖。其中,潘芝兰老师的初中地理《极地地区》授课视频选送省赛。


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落实政策,劳动育人

落实“双减”政策,将劳动教育落到实处。学校利用校内外两块劳动基地与学校地处乡野得天独厚的环境优势,广泛开展了丰富多彩的劳动实践活动,引领师生感受劳动之美。劳动教育实例两次获国家级宣传平台报道,打造了“接地气”的劳动教育,让劳动在师生心中绽芳华。

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多彩“延时”,个性教学

抓好课后服务质量,满足学生多样化需求。严格执行“5+2”课后服务时间,开展了文学社、电子琴、竹手工、舞蹈、合唱、书法、象棋、田径等社团活动。同时,各科任老师积极利用课余时间开展个性化辅导,对学困难的学生进行辅导答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。

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多彩“延时”,快乐童年

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因材施教,个性辅导

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严把校园读物管理关

加强进入校园读物管理。对课外读物进校园实行严格管理监督,校园推荐图书质量严格把关,安排专人开展学校图书清查工作,清理破损严重或图书内容不适合中小学生阅读的图书,对问题读物予以及时有效处置,消除不良影响;加强对学生携带读物进入校园的管理,每位教师签订《张佳坊学校禁止强制或变相强制学生购买课外读物行为的教师承诺书》。

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读物把关,专人清查

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加强体质管理,强健体魄

加强体质管理,提高学生身体素质。全面开设体育与健康课程,开全课程,开足课时,一至六年级每周5课时,七至九年级每周3课时,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。全面落实大课间体育活动制度,学校每天上午安排30分钟的大课间体育活动,开发编排学校特色大课间体育活动《竹竿操》、《竹竿舞》、《竹诗朗诵》;每节课间安排学生走出教室适量活动和放松;上、下午各安排一次眼保健操。

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握手

雷人

路过

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