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玩转无纸化,乐学促成长——下埠小学一二年级无纸化测评

2022-6-27 14:02| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: “减负不减乐,减负不减质。” 为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,创新低年级学业评价方式,下埠小学于6月23日上午开始,开展了一、二年级期末无纸化测评活动。此次测评从德、智、体、美 ...

“减负不减乐,减负不减质。” 为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,创新低年级学业评价方式,下埠小学于6月23日上午开始,开展了一、二年级期末无纸化测评活动。此次测评从德、智、体、美、劳五个方面综合入手,让孩子们能在轻松愉快的氛围中闯关答题,在活动中促进学生的全面发展,激发学生的学习兴趣和动力,增强全体学生的自我成就感。

语数测评

语文主要从“慧眼识字”“经典背诵”“表情达意”几个方面考察学生。学生们个个踊跃发言,积极争先,在答题的过程中都争先恐后地展现自己,整个测评过程都充满快乐。

数学主要从“口算能力”“找规律”“认识图形”“解决问题”几个方面考察学生。不仅让学生在快乐中答题,测评的新方式在一定程度上还激发了学生浓厚的学习兴趣。

音、体、美、劳

此次趣味测评活动,增强了学生的学习兴趣,降低了学生的测评压力,提高了学生的测评兴趣,锻炼了全体学生的思维能力,有效培养学生的德智体美劳全面发展,真正发挥了评价的教育功能和导向功能。


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