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栗塘小学家访活动纪实

2022-7-5 15:35| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: “教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”——苏霍姆林斯基栗塘小学的老师们利用休息时间怀揣着一份爱心,坚守着一份责任开启了“暖心”家访之旅暑假将至,气温攀升。“预 ...

“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”

——苏霍姆林斯基

栗塘小学的老师们

利用休息时间

怀揣着一份爱心,坚守着一份责任

开启了“暖心”家访之旅

暑假将至,气温攀升。“预防未成年人溺水”牵动着学校、家庭和社会的“安全神经”。为进一步加强学校与家庭的联系沟通,强化家校协同共管,凝聚多方教育监管合力,切实保障学生身心健康和生命安全,在学期结束,下埠镇栗塘小学的老师集中组织开展形式多样的家访活动。

家访前

家访前,家访教师汇总学校对家访的要求及任课老师意见,精心准备了家访内容。老师们根据家长的时间安排,并通过电话、微信预约时间,合理规划家访路线,在晚上下班后进行了实际走访。家访前的晨会课上,老师给孩子们讲解家访的含义和目的。孩子们明白了老师家访就是“送指导送帮助”,指导帮助被家访的孩子和家长早日遇到更好的自己!

家访中

面对面沟通,才能心贴心。在家访过程中,老师们认真向家长宣传学校的办学理念,深入解读当前家长关注的“双减”政策。通过交流了解孩子的家庭情况和在家的学习生活状况,同时静心了解家长需求,从关爱学生的角度出发与家长一起商讨解决方案和改进措施,真正做到有的放矢,切实有效解决问题。

一年级家校沟通中

二年级家校沟通中

三年级家校沟通中

一句句暖心的话语,一声声爱心的叮嘱,一次次热情的握手,一场场亲切的交流,学生和家长也切实感受到了学校教育的温度,在家校之间架起了一座心意相通的桥梁。

四年级家校沟通中

五年级家校沟通中

六年级家校沟通中

家访后

通过家访,老师们倾听家长的心声,做家长的贴心人;洞悉孩子的世界,做孩子的成长导师。面对面促膝畅谈,家长对小学部的老师们给予了高度评价与鼓励。家长们纷纷发表了本次家访后的感想。

家长有话说

01

 这次家访让我们很是感动,在沟通过程中也减轻了我们家长在教育上的一些焦虑感!这次家访我们对学校的办学理念有了更全面的了解,感觉咱们学校老师很负责!我们非常感动于老师的辛勤付出,也钦佩老师的专业素养!很庆幸能让孩子进入南师苏校学习!

02

家访活动让老师和家长面对面沟通,虽然时间有限,但是只针对一个学生进行交流,比以往通过手机微信交流或者放学时零星半语的沟通更有效。家访后孩子和老师的关系更亲近了,孩子会高效执行老师家访中提出的要求,如每天自觉大声朗读15分钟等!

03

这次的家访,感触最多的就是我们做父母的要多站在孩子的角度看问题,凡事要多考虑和关心孩子的情绪,多沟通。我们做父母的要认清自己的问题,及时调整改变。真心感谢老师们的家访,让我们知道了孩子的优秀,离不开她自己的付出,更离不开父母对她的关爱!

04

通过这次家访,我们家长更了解孩子在学校的各方面情况,以后可以更好的配合老师来正确引导孩子,通过家访小朋友也感受到了老师们的关爱,学习更有动力了!

教育有情怀,家访有温度。只有家校合育,孩子的人生才会更出彩。家访的过程中,老师们也深切地感受到,家长对子女的殷切希望,感受到他们对老师的尊重与信赖。相信我们家校携手,一定会创造最美的教育。

用真心换真心

用真情赢真情

我们始终怀揣着一份爱心

坚守着一份责任

家访还将继续

... ...



鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋