抱水、蹬腿、换气……一整套蛙泳动作行云流水，近日，在上栗镇水源村水源小学的“游泳馆”里，一群农村留守儿童正在教练的指导下学习游泳，他们在水花里翻涌，一个个都乐开了花。在此之前，这群从没接触过游泳的农村娃怎么也想不到，学校里竟然建起了“游泳馆”，自己在学校就能学习游泳技能。这件孩子们想不到的事，却是水源村村两委干部时刻惦记老百姓“急难愁盼”的有力体现。

水源村地处栗水河下游，有2公里余长的沿线，全村还有山塘水库30余处。暑假期间，大部分学生家长在外务工，学生出现了监管真空，防溺水压力较大。“孩子们天生爱玩水，到外面去玩不放心，那我们就在学校里建一个游泳池，让孩子们既可以玩水，又可以学游泳。”经过研究论证，水源村决定采取疏堵结合的方式，把游泳课列入到暑期托管当中。“为做好防溺水工作，我们自行垫资购买了大型可拆装式游泳池等设备，让我们水源村的孩子遇到溺水危险时，都能具备自救的能力。”上栗县委办派驻上栗镇水源村第一书记李希晴说道。

夏天室外温度很高，紫外线也很强，在室外学游泳容易中暑和晒伤，水源村的村干部们贴心地把可拆装式游泳池安装在了水源小学的教室里。与此同时，水源村积极联系上栗县红十字会，请求帮忙聘请专业游泳教练。听闻农村学校在暑期托管中开设游泳课，让农村留守儿童远离溺水危险，上栗县红十字会高度重视，特意指派了有着水上应急培训专业资质的教练前来授课。

课前，学生们换上泳装、穿上泳帽、戴上泳镜，迫不及待地来到游泳池边。在教练的指导下，他们一丝不苟地练习着各种动作，有的孩子练习浮水，有的练习滑行，有的练习蛙泳划臂动作……教练手把手地教，孩子们用心地学，溅起的水珠落在孩子们灿烂的笑脸上，格外晶莹剔透。“这次有机会在学校学游泳，我很开心。学会游泳技巧以及溺水自救技能，才能够更好地保护自己。”学生江梦芝说道。

据了解，此次游泳培训共有42名学生参加，通过7天的学习，全部掌握了溺水自救的技能，其中有28人学会了蛙泳的基本动作。