伴着浅秋的温润清凉，芦溪镇中心学校迎来了又一届的新同学。看，他们用稚气的眼神打量着全新又陌生的校园；听，他们银铃般的叫唤，响起在安静的校园；想，又一茬幼苗要在这块土地里慢慢成长！老师们，准备好了吗？请一起来观摩学习幼小衔接，快乐开启又一届孩子的小学生活。 9月2日，芦溪镇中心学校一，二年级教师齐聚梦想教室开展了幼小衔接课堂观摩活动。以此，让老师们牢固树立以儿童为本的教育理念，循着儿童的身心特点开展教育教学活动，帮助新生们更好更快地适应小学生活。 2022 · 幼小衔接  ● ●● 教研主任 王苗 ● ● ● 教研主任王苗主持学习，让整个学习活动条理清晰、氛围浓厚。  ● ●● 教务副校长 刘晓琴 ● ● ● 教务副校长刘晓琴讲话强调幼小衔接过渡工作的重要性，要求老师们思想上要重视幼小过渡工作，行动上要乐学肯钻研，拓宽学习渠道，优化学习方式，可以向网络大咖学，向身边先进学，向已有实操经验的二年级老师学；可以集体学，独立学，随机交流学。  ● ●● 年级主任 邓芝娟 ● ● ●  ● ●● 年级主任 梁艳 ● ● ● 年级主任邓芝娟、梁艳带领大家学习《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《小学入学适应教育指导要点》等有关精神和要求。        全体老师认真观看学习了优秀教学课例，认真做好了学习笔记，认真思考交流入学适应期的教学方式方法，尽力掌握幼小衔接活动化、游戏化、生活化的特点，把握学生身心发展规律，注重打造富有童心、童趣、童真的课堂;有效做好衔接工作，以便更好、更快地帮助儿童适应小学生活。 |
