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网络用语对小学生传统用语环境影响

2022-11-4 16:34| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: 当今时代,信息化技术发展的热火朝天,许多网络用语伴随着互联网的诞生和发展而相继产生。网络用语是在互联网上使用的一些特殊语言或文字,随着计算机网络的普及,网络语言日益显现出它强大的渗透力和影响力。自今年 ...

当今时代,信息化技术发展的热火朝天,许多网络用语伴随着互联网的诞生和发展而相继产生。网络用语是在互联网上使用的一些特殊语言或文字,随着计算机网络的普及,网络语言日益显现出它强大的渗透力和影响力。

自今年9月开学以来,荷尧镇的各学校都能听到学生用网络热词交流。例如,这周一一个课间,六年级的几个学生聊韩国的“万圣节踩踏事件”这一热门新闻时,不停地用了好多网络热词——“人生无常,大肠包小肠”、“绝绝子”、“芭比Q了”、“emo”、“躺平”“摆烂”等等,老师在旁边听了也是一脸懵,默默的问学生这些话是什么意思,孩子们逐个逐个解释意思,也笑话我们跟不上时代。之前,也有学生在作文里用“我造”代替“我知道”,“沙雕”代替“有趣很逗”,虽然已经教育学生要规范用语,但是网络的影响力总是强于老师的威慑力,毕竟作文中不用也阻止不了学生在日常交流中频频使用网络热词。

长期使用网络用语,极有可能削弱孩子对汉语的感受,无法真正体会到母语之美。同时,语言不但是交流的工具,更是文化的载体。孩子们习惯使用什么样的语言,就会潜移默化地接受什么样的文化。因此,我们应该密切关注网络用语对孩子的影响,加强规范使用语言的教育,筑牢防止低俗网络文化侵入孩子心灵的堤坝。


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