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芦溪镇中心学校家校合作工作纪实

2022-12-21 17:31| 发布者: admin| 评论: 0

摘要: 习总书记指出:“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们更有光明未来。”一直以来,我校十分重视家校共育工作,学校领导心系学生健康成长亲力亲为,获得了家长和社会 ...

     习总书记指出:“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们更有光明未来。” 一直以来,我校十分重视家校共育工作,学校领导心系学生健康成长亲力亲为,获得了家长和社会的一致好评。

      一、召开家委会

     为进一步完善家委会的建设,发挥其沟通、服务、参与、管理的作用,加强家校共育,构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系。10月28日,芦溪镇中心学校召开了家委会议。明确了各成员的职责,充分发挥其纽带、桥梁作用。

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     二、热心的家长志愿者在行动

     “家校护学岗”已成为学校门口的一道靓丽的风景线。不论严寒酷暑还是烈日风雨,都坚守岗位,坚持为孩子们的安全出行默默付出,不仅有效解决了校门口拥堵问题,减少了安全隐患,也展现出学校和家长们携手守护芦小学子,为孩子健康成长和安全出行,提供最强有力的保障。

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     助力校运会的家长志愿者,在背后默默付出,保障运动会有序、顺利开展。

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     三、开展“万师访万家”活动

     学校根据实际情况开展了多种形式的“万师访万家”活动。如;上门走访、电话访问、微信访问等。

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     线上线下家访活动结合,齐心凝结育人合力。老师们还特别关心一些学习有困难的孩子,给予他们学习的帮助和鼓励


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     四、利用网络,加强沟通联系

     充分利用好学校微信平台,扩大家长受教育的参与面。同时要求学校教师利用好班级微信平台,加强 学校教育与家庭教育的联系,不但交流孩子的学习情况,而且要交流孩子在学校和家庭的平时表现,为学生的成长发展服务。


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     今后,学校将继续坚持做好家庭教育相关工作,认真落实立德树人的根本任务,与家长积极沟通,探索新时代家校共育模式,确保为青少年提供一个健康、良好的生活、学习环境。


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